Elternarbeit
Die Eltern in den Erziehungsprozess der Kinder einzubinden ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Wir wollen die Entwicklung der Kinder unterstützen und arbeiten dabei intensiv mit den Eltern zusammen.
Während der Eingewöhnungszeit unserer „Neuen“ bieten wir Hausbesuche an. Dieses Angebot hat bei uns eine lange Tradition und beruht auf der Erfahrung, dass an dieser Stelle die erste vertrauensvolle Basis für eine gute Zusammenarbeit gelegt wird.
Durch Infotafeln im Flur und vor den einzelnen Gruppen machen wir unsere Arbeit transparent. Hier werden die Eltern über die aktuellen Themen und den Wochenplan informiert.
Einmal im Jahr führen wir mit den Eltern Gespräche durch, in denen wir über die Entwicklung ihrer Kinder sprechen. Grundlage hierfür sind Beobachtungsbögen, die je nach Alter der Kinder durchgeführt werden.
Aber auch die Eltern haben jederzeit Gelegenheit auf uns zuzugehen und ein Gespräch zu führen.
Außerdem finden die Eltern untereinander Gelegenheit sich auszutauschen. Regelmäßig findet ein „Elterncafe“ statt, welches durch die Elternvertreter der Gruppen begleitet wird. Zeitweise werden auch Referenten zu pädagogischen Themen eingeladen.
Das „Elterncafe“ ist, als Angebot des Familienzentrums, geöffnet für Jung und Alt- auch für Interessierte die kein Kind in unserer Einrichtung haben.
Die psychologische Beratungsstelle der Stadt Ratingen, als Kooperationspartner unseres Familienzentrums, bietet Gelegenheit Erstgespräche im „geschützten Raum“ der Kindertagesstätte zu führen.
Auch das Katholische Bildungsforum Kreis Mettmann bietet als Kooperationspartner Elternkurse und Elternabende zu pädagogischen Themen an.
Zweimal im Jahr führen wir eine Kleiderbörse in unseren Räumlichkeiten durch. Neben dem Kaufen und Verkaufen von Kinderkleidung und Spielzeug wird hierdurch die Kindertagesstätte öffentlich gemacht.
Der Förderverein unserer Kindertagesstätte richtet jedes Jahr für die Familien und Kinder der Kindertagesstätte das Frühlingsfest aus und gestaltet das Martinsfest.
Der Elternrat besteht pro Gruppe aus zwei gewählten Vertreterinnen und Vertretern. Die Eltern jeder Gruppe wählen zu Anfang eines Kindergartenjahres jeweils eine Vertreterin oder einen Vertreter und dessen Stellvertretung. Der Elternrat hat nach dem Kinderbildungsgesetz die Aufgabe, das Interesse der Erziehungsberechtigten für die Arbeit der Einrichtung zu beleben.